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今天你讀書了嗎？

發(fā)布時(shí)間：

2020-08-14

今天你讀書了嗎？

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。學(xué)生時(shí)代每天都要讀書讀書再讀書，一旦畢業(yè)了，工作了，終于解脫了，不用再讀書了，這是大多數(shù)人的經(jīng)歷。但是，仍然會有一些人，他們對讀書充滿了熱愛，總是擠出各種時(shí)間讀書看書，向朋友們介紹好書，分享讀書心得。懷著一顆渴望讀書的心，2016年的金秋，我和幾個朋友在天翔書友會相遇了。

天翔書友會是一個能夠讓人靜下心來讀書的平臺，雖然大家來自不同的行業(yè)、不同的職位，但都有一個共同的愛好——讀書。范姐是天翔工作站的站長，她操持和創(chuàng)辦的工作站閱覽室有各種圖書，除了提供借閱外，還每月舉辦一次書友會交流活動。書友會每月會選擇一本好書讓大家回去讀，在當(dāng)月的最后一個周末，再針對這本書展開討論和交流。剛參加活動時(shí)，我們不敢在書上做標(biāo)記，但時(shí)間長了難免遺忘，到發(fā)言時(shí)想表達(dá)的觀點(diǎn)又似乎不夠明確了，很是讓人沮喪。范姐就鼓勵我們把看書的心得寫在書上，這樣也可以和以后的讀者進(jìn)行交流。想想也是，毛主席讀書的時(shí)候就喜歡在書上做批注，后人才有機(jī)會分享他老人家讀書時(shí)的觀點(diǎn)和見解嘛。由此忍不住遐想，自己在讀某本書時(shí)，如果能看到前人的所想所悟，并和自己不謀而合，產(chǎn)生心靈上的共鳴，那會是多么美妙又令人興奮的事兒啊。于是我開始在書中的好詞好句下面畫上曲線，看到欣喜時(shí)就在段落邊緣記下自己的心情和感想，遇到不認(rèn)識的字，也會百度之后標(biāo)上拼音，以方便后來的讀者。

書友會活動時(shí)，我們會依次對本月的讀書發(fā)表觀點(diǎn)，哪里寫得好，哪個觀點(diǎn)說得對，都會一起分享并展開討論。好的段落，還會一人一段朗讀。讀書讀書，大聲讀出來之后，真的能加深印象、記憶深刻呢！每次活動，我都能在其他書友發(fā)言之后發(fā)現(xiàn)一些新的妙處。為此我還專門準(zhǔn)備了一個新的筆記本，用來記錄書中經(jīng)典的詞語和段落，并認(rèn)真地標(biāo)上書名和作者，沒事的時(shí)候就拿出來翻翻，感覺挺親切的。

我們書友會讀的書大多是中外經(jīng)典讀物。讀經(jīng)典不僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感，還可以從中汲取更多的營養(yǎng)和精華，提高自己對世界的認(rèn)知和感知能力，把前人的智慧和方法經(jīng)過凝煉之后為我所用。比如《額爾古納河右岸》讓我領(lǐng)略了鄂倫春人對邊關(guān)和麋鹿的情感；《目送》表達(dá)了人們和父母子女的離別和不舍；《小王子》則通過小狐貍告訴小王子，人和人之間要不斷的溝通，才能發(fā)現(xiàn)彼此的美好，人要是有了希望就會渾身充滿了力量。

不知不覺，每月一次的聚會成了我們最開心的時(shí)候。共讀一本書，共講一個故事，讓書友們從陌生到熟悉，進(jìn)而成為朋友。我們和書中的人物一起高興，一起難過，有時(shí)會由人推己，結(jié)合自己的親身感受講講自己的故事，有時(shí)也會就書中的某個觀點(diǎn)展開熱烈的討論，或會心一笑，或哈哈大笑，之后繼續(xù)下一個話題。

春節(jié)之前，范姐組織了一次書友茶話活動，大家總結(jié)了這一年讀過了哪些書，哪本書中的哪些話讓人印象深刻，還一起暢想未來一年書友會的活動計(jì)劃，寫下了新年的愿望。我除了要讀完書友會推薦的12本書外，還想讀另外4本書，于是鄭重地在彩紙上寫下了要讀16本書的目標(biāo)，作為對自己激勵和鞭策。

古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”，讀書有這么多的好處，讓我們從今天做起，從讀一本書開始，和書中的人和事一起成長吧。

朋友，今天你讀書了嗎？（劉海榮）

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